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Ass.-Prof. i. R. Dr. Ursula Kastner-Koller

ursula.kastner-koller@univie.ac.at

Sprechstunde: Sprechstundentermine ausschließlich nach Anmeldung über E-Mail

Sommersemester 2026

200035 VO Psychologische Diagnostik

Jöbstl, V., Steiner, A. F., Kastner-Koller, U., Deimann, P., Kaltenberger, A. M., Wagner, V., & Landerl, K. (2022). Entwicklung eines förderorientierten Schuleingangsscreenings. Erste Befunde zur prognostischen Validität. Frühe Bildung: Interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis, 11(4), 194-200. https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000585

Pietschnig, J., Deimann, P., Hirschmann, N., & Kastner-Koller, U. (2021). The Flynn effect in Germanophone preschoolers (1996–2018): Small effects, erratic directions, and questionable interpretations. Intelligence: a multidisciplinary journal, 86, Artikel 101544. https://doi.org/10.1016/j.intell.2021.101544

Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2021). Entwicklungsdiagnostik schulischer Vorläuferfähigkeiten – Oscar, 5 Jahre. in T. Ortner, & K. Kubinger (Hrsg.), Psychologische Diagnostik in Fallbeispielen (2. Aufl., S. 290-302). Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.

Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2020). Entwicklungsdiagnostik. in M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch: Lexikon der Psychologie (19 Aufl.). Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.

Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2020). Entwicklungsscreening. in M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch: Lexikon der Psychologie (19 Aufl.). Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.

Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2020). Entwicklungstests. in M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch: Lexikon der Psychologie (19 Aufl.). Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.

Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2018). WVT: Testbesprechung. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 50(4), 209-213. https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000200

Pletschko, T., Leiss, U., Feichtenberger, C., Kalser, M., Lamplmair, D., Kastner-Koller, U., Deimann, P., Czech, T., Slavc, I., & Peyrl, A. (2018). QOL-43. CEREBELLAR MUTISM, NEUROCOGNITIVE AND ACADEMIC OUTCOME IN A CONSECUTIVE SAMPLE OF PEDIATRIC CEREBELLAR TUMOR PATIENTS. Neuro-Oncology, 20(Suppl. 2), 166. https://doi.org/10.1093/neuonc/noy059.625

Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2018). Generelle Entwicklungsverzögerung – Michelle, 3;7 Jahre. in N. Hirschmann, P. Deimann, & U. Kastner-Koller (Hrsg.), Fallbuch WET: Der Wiener Entwicklungstest in der Praxis (1 Aufl., S. 31-43). Hogrefe.

Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2018). Kognitive Entwicklung – Julia, 4;7 Jahre. in N. Hirschmann, P. Deimann, & U. Kastner-Koller (Hrsg.), Fallbuch WET: Der Wiener Entwicklungstest in der Praxis (1 Aufl., S. 56-66). Hogrefe.

Hirschmann, N., Kastner-Koller, U., Deimann, P., Schmelzer, M., & Pietschnig, J. (2018). Reliable and valid coding of thin slices of video footage: Applicability to the assessment of mother-child interactions. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 40(2), 249–258. https://doi.org/10.1007/s10862-017-9630-x

Hirschmann, N., Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (Hrsg.) (2018). Fallbuch WET: Der Wiener Entwicklungstest in der Praxis. Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.

Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2018). Allgemeine Entwicklungsdiagnostik mit dem Wiener Entwicklungstest. in N. Hirschmann, P. Deimann, & U. Kastner-Koller (Hrsg.), Fallbuch WET: Der Wiener Entwicklungstest in der Praxis (1 Aufl., S. 9-27). Hogrefe.

Rollett, B., & Kastner-Koller, U. (2018). Das Wiener Interaktions- und Kontakttraining. in B. Rollett, & U. Kastner-Koller (Hrsg.), Praxisbuch Autismus für Erzieher, Lehrer, Psychologen, Therapeuten und Eltern (5 Aufl., S. 55-62). Elsevier.

Koch, H., Naber, A., Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2018). EMK 3-6: Testbesprechung. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 50(2), 108-112. https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000192

Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2018). Fein- und Visumotorik – Laurenz, 5;6 Jahre. in N. Hirschmann, P. Deimann, & U. Kastner-Koller (Hrsg.), Fallbuch WET: Der Wiener Entwicklungstest in der Praxis (1 Aufl., S. 43-56). Hogrefe.

Rollett, B., & Kastner-Koller, U. (2018). Praxisbuch Autismus für Erzieher, Lehrer, Psychologen, Therapeuten und Eltern. (5 Aufl.) Elsevier.

Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2018). Testen und standardisierte Testverfahren für frühpädagogische Kontexte. in J. Strohmer (Hrsg.), Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort (1 Aufl., S. 377-383). Hogrefe.

Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2018). Überblick über klassische Verfahren zur Schuleingangsdiagnose. in W. Schneider, & M. Hasselhorn (Hrsg.), Schuleingangsdiagnostik (1. Aufl., S. 19-34). Hogrefe.

Deimann, P., Kastner-Koller, U., & Kremser, G. (2016). CAARS und Conners 3. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 48(2), 106-109. https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000151