Mag. Ingrid Egger-Agbonlahor
Wintersemester 2017
200058 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung - Bildungspsychologie altersspezifisch Kinder & Jugend: "Schulpsychologie"
Strohmeier, D., Atria, M., Spiel, C., & Egger-Agbonlahor, I. (2007). Demokratieerziehung in der Schule: Wirksamkeit von Unterricht und Intervention. Unknown publisher.

Institut für Angewandte Psychologie: Arbeit, Bildung, Wirtschaft

Liebiggasse 5
1010 Wien

ingrid.egger-agbonlahor@univie.ac.at